本硕都是学前(qian)教育专业的小(xiao)张,毕业后进入(ru)中国儿(er)童(tong)中心早(zao)期儿童发展(zhan)部托育班。上(shang)岗(gang)前,她接(jie)受(shou)了(le)系统(tong)培训,收获满满:“比如新学期,如何处理孩子的入托(tuo)过渡、分离焦虑,怎样(yang)根(gen)据(ju)婴幼(you)儿的不同年龄发(fa)展(zhan)特(te)点,开(kai)展保育照(zhao)护和发展支持(chi)。”
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