人才队伍建(jian)设是(shi)提(ti)升托育服务质(zhi)量的(de)保(bao)障。面对当(dang)前托育专业人(ren)才(cai)短缺(que)这一瓶颈,长(zhang)沙师范学(xue)院学前教育(yu)学(xue)院(yuan)院(yuan)长张(zhang)晓辉建议,从(cong)教师专(zhuan)业标准体系建设(she)出发,将托育机(ji)构师资(zi)纳(na)入其中(zhong),提高托育(yu)服务专业化水平;从学历提升和专业成长考虑,拓(tuo)宽专业人员发(fa)展(zhan)路径,增强托育机构从业(ye)人员对(dui)职业(ye)的归属感、荣誉感(gan)。
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