人才(cai)队伍建设是提升托育(yu)服务(wu)质(zhi)量的(de)保障。面对(dui)当(dang)前托育专业人才短缺这一瓶颈,长沙(sha)师范学院学前教育学(xue)院院长张(zhang)晓(xiao)辉建议,从教师(shi)专业标准(zhun)体系建设出发(fa),将(jiang)托育机(ji)构师资纳入其(qi)中,提(ti)高托育服务专业化(hua)水平(ping);从(cong)学历提升(sheng)和专业成长考虑(lv),拓宽专业人(ren)员(yuan)发展(zhan)路(lu)径,增(zeng)强托育机构从业人员对(dui)职(zhi)业(ye)的归属(shu)感、荣誉(yu)感。
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