本硕都是学前教育专业(ye)的小(xiao)张,毕业后进入中国儿(er)童中心早期儿童发展(zhan)部(bu)托(tuo)育班。上岗前,她接受了(le)系统培训,收(shou)获满满(man):“比如新学(xue)期,如何处理孩子的(de)入托(tuo)过渡、分(fen)离焦虑,怎(zen)样(yang)根据婴幼(you)儿的(de)不同年龄(ling)发展(zhan)特(te)点,开(kai)展保育(yu)照护(hu)和发展(zhan)支持。”
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