本硕都是学前教育(yu)专(zhuan)业(ye)的小张,毕业后进入中国儿(er)童中(zhong)心早期儿童发(fa)展部托(tuo)育班(ban)。上(shang)岗前,她接(jie)受(shou)了系统(tong)培训,收获满满:“比(bi)如新学(xue)期,如(ru)何处(chu)理孩子的入(ru)托过渡(du)、分离(li)焦虑,怎样根据婴(ying)幼儿的不(bu)同(tong)年龄发(fa)展特点,开展保育照护和(he)发展支持。”
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