本(ben)硕都是学前教育专业(ye)的小张,毕(bi)业后进入(ru)中国儿童中(zhong)心早期儿(er)童(tong)发展部托育(yu)班。上(shang)岗前,她(ta)接受了(le)系统培训(xun),收(shou)获满(man)满:“比如(ru)新学期,如何(he)处理孩子的(de)入托过(guo)渡(du)、分离焦虑,怎(zen)样根据婴幼儿的不同年龄发展特(te)点,开展保(bao)育照护和发展支持(chi)。”
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