类型:喜剧 微电影 其它 地区:大陆 年份:2016
1、以教学实(shi)践为载(zai)体(ti),研(yan)读(du)教(jiao)育(yu)理论知识(shi),促进教师把理论知识转化(hua)为具(ju)体的教学行为。 首先,继(ji)续结合教学需要组织教师研(yan)读“纲要”和“课(ke)程指南(nan)”,让教师能够逐渐(jian)
内详
扫描二维码用手机观看
Copyright © 2008-2018 网站合作联系飞机:@gqzx888
扫码用手机访问