针对托育服(fu)务供给不足的现实(shi),北京(jing)市北(bei)海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步挖掘托(tuo)育服务资源。如支持“托(tuo)幼(you)一体化(hua)”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向下延伸开设(she)托(tuo)班,依托社区资(zi)源发展(zhan)半日制、计(ji)时(shi)托、临时托(tuo)等灵(ling)活多(duo)样的(de)托(tuo)育方(fang)式,为群众提供(gong)“家(jia)门(men)口”的服务。
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