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　　人才队伍建(jian)设是提(ti)升(sheng)托(tuo)育服(fu)务质量的(de)保障。面对(dui)当前托育专业人(ren)才短(duan)缺(que)这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学(xue)院院(yuan)长张(zhang)晓辉(hui)建议，从教师专业标准体系建(jian)设出发，将(jiang)托(tuo)育机构(gou)师资纳(na)入其中，提高托育(yu)服务专业化(hua)水(shui)平；从学历提升和专业成长考虑(lv)，拓宽专业人员发展路(lu)径(jing)，增强托育(yu)机构从业(ye)人员对职业(ye)的归(gui)属(shu)感、荣(rong)誉(yu)感(gan)。