针对托(tuo)育服务(wu)供(gong)给(gei)不(bu)足的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步(bu)挖掘托育服(fu)务资源。如支持“托幼一体化”建设(she),鼓励有(you)条件的幼(you)儿园向下(xia)延(yan)伸(shen)开设托班,依托社(she)区资(zi)源发展半(ban)日制(zhi)、计(ji)时(shi)托(tuo)、临时托等灵(ling)活多样的托育方式,为群众提(ti)供(gong)“家门口”的服(fu)务。
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