针对托育服务供(gong)给不足的现(xian)实,北京市(shi)北(bei)海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步(bu)挖掘(jue)托育服(fu)务资源。如支持“托幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓励有(you)条件的幼儿园向(xiang)下(xia)延伸(shen)开设托班(ban),依托社区资源发展(zhan)半日制(zhi)、计时托、临(lin)时(shi)托等灵(ling)活(huo)多样的托(tuo)育方式,为群众提供“家(jia)门口”的(de)服务。
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