针对(dui)托育服(fu)务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进一(yi)步挖掘托育服(fu)务(wu)资(zi)源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向(xiang)下延(yan)伸(shen)开(kai)设(she)托班(ban),依托(tuo)社区(qu)资(zi)源(yuan)发(fa)展半日制、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活多样的(de)托育方式(shi),为(wei)群众(zhong)提(ti)供“家(jia)门口”的服务。
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